一、科室概況
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院輸血科是結(jié)合臨床用血保障，輸血診治和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)為一體的綜合性科室，現(xiàn)有工作人員9人，其中博士1名，碩士4名，大學(xué)本科4人。
輸血科始終秉承“安全、科學(xué)、創(chuàng)新”的診治理念，用先進(jìn)性醫(yī)療診治技術(shù)服務(wù)病患，引領(lǐng)婦產(chǎn)科領(lǐng)域的輸血診治，我們擅長自體生物活性成分提取及自體治療。目前，開展富血小板血漿等技術(shù)在宮腔粘連、薄型子宮內(nèi)膜、傷口愈合不良等的臨床應(yīng)用，臨床療效顯著。血細(xì)胞單采和自體血保存回輸?shù)燃夹g(shù)為搶救病人提供安全保障，尤其對(duì)稀有血型患者有重要臨床價(jià)值。
輸血科是醫(yī)院臨床科學(xué)合理、安全有效用血的重要保障部門，血液保障助力高危產(chǎn)婦搶救。近年來參加的衛(wèi)健委和(或)浙江省臨檢中心室間質(zhì)評(píng)均取得優(yōu)秀成績。主要開展婦產(chǎn)科特色的輸血檢測(cè)項(xiàng)目：ABO血型和Rh系統(tǒng)表型檢測(cè)、不規(guī)則抗體篩查、血小板抗體檢測(cè)、新生兒溶血病檢測(cè)、直接抗人球蛋白試驗(yàn)、ABO抗體效價(jià)檢測(cè)等。率先開展Rh血型系統(tǒng)5種抗原表型高配合性血液輸注，預(yù)防同種免疫反應(yīng)，踐行精準(zhǔn)輸血理念，保障臨床用血安全。
二、學(xué)科帶頭人和科主任簡(jiǎn)介
葉光勇，醫(yī)學(xué)博士，主任技師，個(gè)人社會(huì)兼職包括：浙江省醫(yī)師協(xié)會(huì)變態(tài)反應(yīng)醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長；浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)輸血學(xué)分會(huì)常務(wù)委員；浙江省輸血協(xié)會(huì)臨床輸血工作委員會(huì)委員；浙江省輸血協(xié)會(huì)第五屆理事；浙江省血液質(zhì)量管理委員會(huì)委員；中國婦幼保健協(xié)會(huì)臨床輸血學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員；浙江省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)微生態(tài)學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員；中國心胸血管麻醉學(xué)會(huì)血液管理分會(huì)委員；科學(xué)研究方向：輸血與胎兒醫(yī)學(xué)研究，細(xì)胞移植與修復(fù)研究，輸血與其他學(xué)科的多學(xué)科交叉研究；主持國家及省廳級(jí)課題共6項(xiàng)；主參獲得浙江省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表SCI收錄(第一作者及通訊作者)科研論文10多篇。
三、進(jìn)修計(jì)劃
（一）培養(yǎng)總體目標(biāo)
通過培養(yǎng)，進(jìn)修醫(yī)生能夠正確地掌握臨床輸血醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能融會(huì)貫通上，能指導(dǎo)臨床進(jìn)行科學(xué)、合理、安全輸血，能夠基本了解輸血醫(yī)學(xué)最新技術(shù)進(jìn)展和臨床應(yīng)用。熟悉輸血醫(yī)學(xué)相關(guān)的常規(guī)檢驗(yàn)技術(shù)及應(yīng)用，尤其重點(diǎn)掌握與婦產(chǎn)科相關(guān)輸血技術(shù)；熟悉各類自動(dòng)化儀器的校準(zhǔn)、性能、使用、維護(hù)、保養(yǎng)及實(shí)驗(yàn)室信息與質(zhì)量的管理。
具體帶教人員安排：副高級(jí)職稱以上職稱負(fù)責(zé)指導(dǎo)，主管檢驗(yàn)師負(fù)責(zé)帶教。
（二）理論知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
輸血科給各位進(jìn)修醫(yī)生準(zhǔn)備了豐富的理論知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，旨在通過這些理論的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，在獲得新知識(shí)、新技能之余，同時(shí)能對(duì)已掌握的有進(jìn)一步的理解，尤其能對(duì)輸血相關(guān)技術(shù)的檢測(cè)原理，輸血適應(yīng)癥和禁忌癥以及輸血不良反應(yīng)等能進(jìn)一步掌握。具體包括：（1）參與由科主任主持的多個(gè)輸血專題方面的講座； （2）參與科室例行的大型科室學(xué)術(shù)活動(dòng)、病例討論（讀書報(bào)告、國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議內(nèi)容交流、檢驗(yàn)新進(jìn)展等方面內(nèi)容）；（3）參與全院性學(xué)術(shù)活動(dòng)； （4）參與科內(nèi)不同工作組的輪轉(zhuǎn)；（5）參與討論學(xué)習(xí)相關(guān)科研小組討論。
（三）帶教特色及方式
模擬演練和實(shí)踐帶教的方式，具體包括： (1) 臨床新生兒溶血病檢測(cè)操作和臨床意義；(2) 全自動(dòng)血型分析儀的操作、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評(píng)； (3) 血小板抗體檢測(cè)的操作、定標(biāo)方法、室內(nèi)質(zhì)控操作、室間質(zhì)評(píng) (4) 各種交叉配血檢驗(yàn)技術(shù)及結(jié)果評(píng)估； (5) 臨床用血閉環(huán)管理及流程； (6) 臨床用血的評(píng)估。(7) 富血小板血漿采集和制備的原理，臨床適應(yīng)癥和禁忌癥的掌握；
（四）進(jìn)修人員要求
1.進(jìn)修學(xué)員專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)，輸血醫(yī)學(xué)，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)等；
2.資質(zhì)要求：?？茖W(xué)歷及以上；初級(jí)職稱及以上；
3.其它具體要求參見臨床?？七M(jìn)修招生簡(jiǎn)章。
2022年11月修訂
